我国民间有冬至大如年的说法，过了这天白昼一天比一天长，阳气回升，是一个吉日。冬至起阴阳二气自然转化是上天赐予我们的福气。就在这样一个吉星高照万家纳福的日子里，我们相约佳华学校，来一场冬至的约会：参加幸福家课堂第26课之“您的孩子读经了吗”张晓云老师读经教育分享会。

种得梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来！你若精彩，天自安排！就在一年前的今天，佳华学校李校和谢校高瞻远瞩，洞察先机引进中华经典进校园，他们历尽艰辛求学求道请来了全国读经教育名师----来自河南漯河的张晓云老师为我们传经送宝。初次相识晓云老师，她是那么优雅可亲，就像天空的云彩那么祥和、那么自然，如流水般宁静……我们亲切地称呼她为“云老师”。

时隔一年的今天，学校又非常幸运再次邀请到了云老师，这次是为幸福家课堂开讲，现场嘉宾不仅有教办领导、学校老师、家委、家长，还吸引了许多外校的领导、老师和家长，共多人。随着主持人谢校以“礼物”为中心阐述着佳华学校以经典教育为特色的办学理念，洗涤心灵、智慧灵动的课堂正式开启。

首先是“家长有话说”环节。谢校随机抽取三位家长谈谈一年来孩子学习经典的感悟，我们家长个个滔滔不绝，信手拈来。看来，经典诵读不但改变了孩子，连我们的家长也能引经据典，出口成章，真是一人读书全家受益呀！

家长们分享过后，云老师闪亮登场，她不带只字片语空手上台，只见云老师胸有成竹，侃侃而谈，她是那么从容、自信、优雅。她引经据典运用实例给我们把读经教育分析得透透彻彻，让你听得明明白白，非常接地气。

云老师首先给我们分享了松山湖片区首期“中华经典诵读工程”师资研习会演讲后的感触。她说，看着小学五年级聪明的娃娃竟然不知道《论语》，读不通顺《论语》，让她感到痛心和惋惜，同时也感触推广经典教育之路任重任道远。动情之处她声音颤抖，感慨万千，这种传道授业的大爱情怀让人心生敬意。她话语之间无不流露出坚定地信念:今生，她为读经而来，为推广读经而来！

云老师给我们分享了她起初对教育的迷茫，畅谈了她的课改之路。为了课改，她披星戴月，风雨兼程，晚上十二点之前从未睡过觉。古往今来凡成大事者哪个不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这种勇于攀登、敢为天下先的精神让我们折服。云老师说她直到遇见她的老师李丽君老师，直到看了“一场演讲，百年震撼”的讲座，犹如醍醐灌顶，豁然开朗，一步步走向光明，活出了云老师独有的模样。

云老师说：“怎么看出一个孩子的生命状态？”读经吧！大道至简，云老师用5-8天就把语文课文上完，她的课堂只剩下老实大量诵读经典，且只是一直读读读……

十年树木，百年树人

云老师说，读经是个“照妖镜”，它能照出课堂上每个生命的状态模样。她说三年级是个分水岭，同样的时间，同样的环境，但是他们的内功不一样。她把孩子分为三类：雕塑、稻草人、有慧根的人，让孩子成为这三种人的是他的父母。她给我们讲述了教育时机的重要性，0-13岁是我们孩子们诵读经典的黄金记忆期，我们家长是孩子的航标灯，是孩子的榜样，要跟孩子共同进步，共同提升。一个家庭需要一个学习经典的氛围，一个正能量的磁场。

云老师说，读经不是万能的，但读经是教育的基础，大量读经能够提升记忆力，增强孩子的理解力。云老师给我们分享着她和她班上75个孩子的实例，她的一个饱读经典的学生仅用15分钟完成一张需要90分钟的语文试卷，创造了满分奇迹。她用事实说话，我们好像听故事一样，又回到了童年时代，一件件童年趣事如行云流水，发人深思。

云老师以吟诵经典结束演讲，她说不管千山万水哪里需要她就去哪里。云老师捧着一颗心来，这是一颗传经送宝的心，一颗博爱的心。一场演讲，不知道触动了多少人的心灵，这是一场平和自然、感人至深的演讲，雷鸣般的掌声差点掀翻屋顶！

最后，东城教工委办副主任杨冬青女士进行了精彩的发言。她对云老师推广读经教育的心路历程及精彩演讲表达了赞美与感谢，她对读经教育带给孩子生命的成长表示了认同与肯定，她对佳华学校开展读经教育以来学校取得的优异成绩进行了由衷的表扬及祝愿，她号召广大家长积极参与到经典诵读中来，支持学校、支持孩子诵读经典，让孩子们在黄金记忆期，练好“童子功”，为一生幸福奠定基础。

云老师的深情大爱，杨主任的亲切关怀，谢校的聪慧幽默，今晚，三位女神为我们奉献了一场精彩的文化盛宴，这是一份完美的冬至礼物！我们当用感恩之心、纯净之心去力行、去实践经典教育，用经典点亮孩子的生命，让中断了百年的弦歌再现校园和家园，让每一个孩子都成为家国希望。

（文/家委会聂紫图/李显平审核/谢均红）

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